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　　从教训心情学的角度来说，研习风趣是一局部偏向于清楚、探讨获取某种学问的心情特色，是能够胀舞人们求知的一种内正在气力。

　　学生对某一学科有风趣，就会连续地宵衣旰食地研讨它，从而降低研习成果。研习风趣能够划分为直接风趣与间接风趣、个别风趣与情境风趣，产生、进展的历程凡是是意思、风趣和志趣。

　　，长春教训八卦阵将邀请北京师范大学长春隶属学校小学部五年组年级主任开云kaiyun-，卢妤婷师长为民众线上讲授“何如教育孩子的研习风趣”的微讲堂讲座！讲座是公益的哟，不收任何用度。请民众踊跃列入吧！

　　同时也希冀家长们能够给小编更众的讲座大旨思绪！若是您有好的思法，接待给小编留言私信啊！！后续讲座大旨是什么由您肯定！

　　卢妤婷师长，北京师范大学长春隶属学校小学部五年组年级主任、班主任；曾荣获长春市杰出班主任、长春市教学新秀等信誉称谓；所带班级荣获长春市少先队杰出中队称谓。卢师长曾正在第九届京师基本教训立异论坛长进行班会涌现课，受到顾明远先生的接近访问和高度必然。