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　　各省、自治区、直辖市指导厅（教委）、财务厅（局），新疆临蓐成立兵团指导局、财务局:

　　为深刻贯彻习合于指导的紧张陈说和宇宙职业指导大会精神，落实《主旨 邦务院合于统统深化新时间西席部队成立更动的主睹》《邦度职业指导更动施行计划》《邦民经济和社会发达第十四个五年筹备和2035年前景标的提纲》，巩固职业院校高本质“双师型”西席部队成立，激动职业指导高质地发达，指导部、财务部决意撮合施行职业院校西席本质升高安放（2021—2025年）（以下简称“安放”），现将相合事项告诉如下。

　　以习新时间中邦特性社会主义思思为领导，贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，巩固设置新发达理念，落实树德树人基本使命，深化产教调解、校企合营，高出“双师型”西席个人发展和“双师型”教学团队成立相纠合，统筹大众基本课程西席部队成立，出力擢升西席思思政事本质和师德素养，升高西席指导教学才气，竭力培育一支师德尊贵、工夫精深、专兼纠合、充满生气的高本质“双师型”西席部队，胀舞职业指导高质地发达。

　　发扬树范引颈功用，带头地方健康完备职业院校西席培训系统和全员培训轨制，打制高程度、高方针的手艺才干人才造就部队。立异培训式样，重心援助骨干西席、专业领先人、名师名校长和培训者等的才气本质擢升。西席遵照邦度职业尺度和教学尺度展开指导教学、培训和评议的才气统统升高，分工团结实行模块化教学的形式统统施行，“双师型”西席和教学团队数目根基优裕，校企共筑一批“双师型”西席造就培训基地，当代职业指导师资培训系统根基健康。

　　1.任事事势，高出重心。任事邦度经济社会发达、手艺改良和资产优化升级必要，落实职业指导高质地发达和深化新时间西席部队成立更动的总体条件，重心撑持职业指导西席、教材、教法更动（“三教更动”）和1+X证书轨制更动。

　　2.深化更动，提质增效。统统胀动西席培训合节合头更动，优化培训实质，唆使各地按照地方特性资产发达需求设立立异项目。改革培训办法，搜索功劳转化机制，延续深化返岗施行应用见效。

　　3.分层分类，精准施策。按照职业院校西席专业发达差别阶段需求，西席、治理者和培训者差别群体必要，精准理会培训需求，科学拟订培训计划，巩固经过治理与诊断改革。

　　4.分级施行，树范引颈。坚决和完备邦度树范引颈、省级兼顾施行、市县联动保护、校本特性研修的四级培训系统，创筑健康治理轨制和考查评议机制，擢升培训质地与效益。

　　1.落实树德树人基本使命。以习新时间中邦特性社会主义思思异常是习合于职业指导的紧张指示指引铸魂育人。胀动理思信仰指导常态化，将思思政事和师德师风纳入西席培训必修实质。统统胀动课程思政成立，准确巩固西席课程思政认识和才气，使各式课程与思政课程同向同行，寓价钱观开导于学问教授和才气造就之中。巩固党史、新中邦史、更动绽放史、社会主义发达史指导，大肆发扬职业精神、工匠精神、劳模精神。

　　2.对接新尺度更新学问才干。对接新专业目次、新专业内在，顺应职业指导教学更动需求、异常是复合型手艺才干人才造就培训形式更动需求，把职业尺度、专业教学尺度、职业才干等第证书尺度、行业企业优秀手艺等纳入西席培训必修模块，擢升西席落实育训并举的才气。

　　3.深化擢升指导教学才气。胀动西席的理念改制、学问更新、才干擢升，升高西席参预研制专业人才造就计划的才气、结构参预组织化模块式教学的才气、应用当代指导外面和形式展开指导教学的才气。巩固职业指导心绪学、德育与班主任做事、当代指导手艺等方面实质培训。统统擢升西席新闻化教学才气、教材斥地才气，激动新闻手艺与指导教学调解立异发达。

　　4.立异西席培训办法。精准理会差别发达阶段、差别类型西席专业发达需求，归纳采用线下羼杂研修、正在线培训、结对研习、跟岗研修、顶岗研修、访学研修、返岗施行等轻巧众样的研修式样，为西席量身打制培训计划，创筑顺应职业才干培训条件的西席分级培训形式。

　　5.健康校企合营机制。深化西席到行业企业深度施行，看重擢升“双师”素养。胀动专业课西席每年起码累计1个月以众种办法参预企业施行或实训基地实训。创筑校企职员双向滚动、彼此兼职常态运转机制。完备政府、行业企业、学校、社会等众方参预的西席造就培训机制。搜索跨区域撮合结构施行培训，胀舞东西部结对助扶、区域间资源共享、体味相易。

　　6.打制高程度西席培训基地。援助高程度学校和大中型企业共筑“双师型”西席造就培训基地、企业施行基地，充裕发扬引颈功用，辐射区域内学校和企业，擢升校企合营育人程度。认定一批“双师型”西席造就培训树范基地。唆使校企共筑西席发达核心，正在西席和员工培训、课程教材斥地、施行教学、学术功劳转化等方面展开深度合营。

　　7.锻制高本质专业化培训者团队。加大培训者团队培训力度，擢升培训部队的项目治理才气和结构施行才气。延聘手艺内行、职教专家和行业企业高程度职员参预西席培训做事，打制一支可能顺应职业指导更动必要、领导西席专业发达的培训专家部队。培训基地要巩固相应的课程资源和师资力气的加入，组筑专业化培训团队。

　　8.胀动培训资源共筑共享。斥地一批西席培训上风特性专业和优质课程资源。创筑对接资产、及时更新、动态调节的资产导师资源库。完备现有新闻治理平台，唆使有条款的地方成立培训资源平台，胀舞培训基地、企业施行基地等的优质培训资源共筑共享。

　　9.深化监视治理。各省级指导部分要依托合连治理机构，愚弄新闻化等权术，对培训做事实行全程治理。创设职业院校西席培训专家做事组，按期结构展开质地监测、视导调研和跟踪问效。“十四五”时间，指导部将结构专家对各省份“安放”践诺状况展开视导。

　　10.健康考查评议机制。各省级指导部分要踊跃完备政府、行业、企业、职业院校等合伙参预的质地评议机制，援助第三方机构展开评估，采用专家实地调研、现场领导、搜集监测评估、学员匿名评估、第三方评估等式样，对各机构项目施行经过及见效实行考查，考查结果举动经费分派、使命调节的紧张参考。

　　指导部掌握“安放”的顶层策画、总体筹备、年度使命安顿和绩效评议，优化做事胀动合连轨制。各省级指导部分要巩固对本区域“安放”的结构施行，创筑健康做事胀动机制，加疾践诺进度，每年按照职业发达和培训需求，制订本区域年度施行计划，巩固监视检验、跟踪问效。

　　健康完备邦度树范引颈、省级兼顾施行、市县联动保护、校本特性研修的四级培训系统。主旨财务加入合键用于骨干西席、专业领先人、名师名校长、培训者的树范性培训等，省、市、县和学校正在邦度的树范引颈下，重心援助展开对新入职西席、青年西席等的培训和校企合营，深化校本研修，达成职业院校西席培训全员笼盖。

　　各地要巩固职业指导西席部队成立资金操纵治理，确保经费定时拨付。经费加入要进一步高出更动导向。各省级指导部分、培训机构要参照邦度合于培训经费治理的合连原则及《当代职业指导质地擢升安放资金治理方法》等文献，纠合本省现实制订合连资金治理方法，厉酷界定经费开支领域，楷模拨付流程，巩固经费操纵拘押，升高经费操纵效益。

　　各省级指导部分要制订本省职业院校西席本质升高安放“十四五”施行筹备并报指导部存案。同时，每年12月底前制订次年施行计划并报指导部存案。

　　1.课程施行才气擢升。面向职业院校专业骨干西席，采用聚合研修、岗亭教导等办法，分阶段展开研修。研修实质合键席卷职业指导邦度教学尺度系统、课程思政施行、人才造就计划和教案编写与施行、新型活页式与做事手册式教材编写与操纵、模块化教学形式咨议与施行、实训演习教学结构与施行、教学诊断与改革的施行、教学质地评议等。

　　2.新闻手艺使用才气擢升。面向职业院校骨干西席，采用聚合研修、项目实操等办法，分阶段展开研修。研修实质合键席卷职业指导新闻化轨制尺度、数字化教学资源斥地筑制使用、正在线教学结构施行安闲台操纵、羼杂式教学结构施行、VR（虚拟实际）、AR（巩固实际）、MR（羼杂实际）、AI（人工智能）等新一代新闻手艺使用、教学治理新闻化使用。

　　3.1+X证书轨制种子西席培训。采选1+X证书轨制试点院校专业领先人、骨干西席，采用撮合研发、合营培训、岗亭施行等式样，分阶段展开研修。研修实质合键席卷职业（专业）才干，职业才干等第尺度、专业教学尺度与人才造就计划更动，职业才干等第证书与专业课程调解，模块化教学式样形式，职业才干等第考查与造就课程考查评议等。

　　4.大众基本课教学才气擢升。面向职业院校大众基本课，异常是中职学校思思政事、语文、史册专任西席和高职学校思思政料理论课专职西席，采用线上线下相纠合的羼杂研修、专题研修和德育研学等办法，分阶段展开培训。实质合键席卷中职思思政事、语文和史册三科统编教材编写思绪、课程实质和教学形式；新时间思思政料理论课教学更动与质地评议；中职数学等7门大众基本课，高职英语、新闻手艺等大众基本课教学才气擢升；教案、教学案例斥地策画等。

　　5.访学研修。采选骨干西席或专业领先人到邦度职西席资造就培训基地、“双高安放”成立单元等优质学校、学术和科研机构及邦外里高程度大学实行访学，采用结对研习、撮合教研、专项领导、顶岗研修等式样，分阶段展开研修。研修实质合键席卷人才造就计划研制、专业升级与数字化改制、课程斥地与成立、名师做事室成立、教学才气大赛、才干大赛、教科研形式等。

　　6.名校长（书记）教育。采选职业院校校长（书记）出席培训，通过聚合研修、跟岗研修、访问相易、正在线研讨、返岗施行等式样实行教育，实质合键席卷党主旨、邦务院合于职业指导和西席做事的紧张战略、邦际职业指导优秀理念和施行、区域职业指导当代化、职业院校料理、职业院校人才造就形式更动、1+X证书轨制、“三教”更动结构带领与施行、校企合营深化、指导教学功劳教育、新闻化成立治理和使用等。

　　7.名师（名匠）团队教育。采选职业院校具有较大影响力的教学名师或具有绝招绝技的才干行家（专兼职）组筑“双师型”名师（名匠）做事室或工夫才干传承立异平台，通过按期团队研修、项目咨议、举动研习等式样，进手脚期3年的分阶段研修。“双师型”名师（名匠）做事室研修实质合键席卷模块化课程成立与结构施行、教学资源研发、教学才气和教科研才气擢升等；工夫才干传承立异平台研修实质合键席卷手艺才干传承、积攒与斥地使用、古代（民族）工夫传承、演习实训资源斥地、立异创业指导体味相易等。

　　8.培训者团队成立。面向宇宙职西席资造就培训基地和省级师资培训基地骨干培训西席开云kaiyun-、培训治理职员，组筑专业教学团队、培训治理团队。通过聚合面授、搜集研修、课题咨议相纠合的式样实行分阶段研修。研修实质合键席卷培训基地成立、需求理会形式、模块化培训课程策画、绩效考查评估等。

　　9.西席企业施行。选派职业院校青年西席到邦度级西席企业施行基地展开产学研训一体化岗亭施行，采用西席企业施行滚动站顶岗、参预研发项目、兼职任职等式样，展开企业跟岗施行，可分阶段实行。实质合键席卷体会企业的临蓐结构式样、工艺流程、资产发达趋向等根基状况，熟识企业合连岗亭职责、操作楷模、才干条件、用人尺度、治理轨制、企业文明等，研习所教专业正在临蓐施行中使用的新学问、新手艺、新工艺、新原料、新筑造、新尺度等。

　　10.资产导师特聘。援助职业院校设立一批资产导师特聘岗，延聘企业工程手艺职员、高才干人才、治理职员、能笨拙匠比及学校做事。采用兼职任教、合营咨议、参预项目等式样。做事实质合键席卷继承教学做事，参预学校专业成立、课程成立，参预“双师型”名师做事室成立、校本研修、产学研合营咨议等。